¿La forma de la Reforma... o la reforma en forma?

Para nadie es extraño ni nuevo que el pais atravieza nuevamente por un proceso de Reforma Educativa impulsada por Felipe Calderón, pero que tiene sus orígenes en Vicente Fox. Este proceso ha sido lento y gradual : comenzando con Preescolar en el 2004, luego en Secundaria en el 2006 y ahora en Primaria en el 2009.

Mucho se ha especulado al respecto; neófitos y estudiados vierten sus opiniones en los pasillos de las escuelas (que apenas ahora comienzan el ciclo escolar 2009-2010), en las oficinas de las instituciones educativas; en los foros de discusión y en muchos espacios en donde se discute ampliamente este tema. Y los discursos y enunciados son muy variados: hay quienes hacen una crítica frontal pero pasiva respecto a la misma, bajo el argumento de que aún no se consolida una reforma cuando se yuxtapone otra.

Otras discusiones giran en torno a la falta de materiales y de infraestructura digna y adecuada que la pueda sustentar ( tal es el caso de los libros de texto que se han dosificado al máximo y que han dejado de lado a algunos personajes importantes en la escuela como son: el maestro de artes, el de educación física y el de educación especial).

Otros discursos giran en torno a la insertidumbre respecto a la extensión de horarios, la asignación de nuevos tiempos a la jornada educativa y su correspondencia implicatoria salarial y sindical. Y un buen grueso de profesores y de especialistas en la educación intentan aclarar la situación que prevalece en la capacitación del personal para dar vida efectiva y sustancial en el aula a los proyectos educativos que la Reforma pretende desentrañar.

No obstante los argumentos lógicos o ilogicos en su favor o en su detrimento una cosa es real: la reforma esta tomando "forma"... y ¿ De que forma?.

Una cosa no debemos olvidar quienes finalmente daremos vida a este gran proyecto educativo: las buenas transformaciones requieren de una buena dosis de paciencia y tiempo. Pero de lo que mas requieren es una dosis extra de disposición y de entusiasmo. para transformar algo hay que estudiar y reconocer la necesidad del cambio. Por que si el cambio se obliga de afuera hacia adentro, los resultados nunca son como se esperan.

En este sentido es necesario, entonces, comenzar reconociendo cuales son los problemas reales que vivimos dia a dia en la escuela. Que problemas de fondo estan circunscritos a la enseñanza y al aprendizaje de nuestros alumnos. Y valientemente, una vez reconocidos los puntos oscuros del proceso educativo, comenzar a transformar nuestras escuelas.... Con la forma de la Reforma... o sin ella.

Zeidha Mireya Ulloa Vargas

A donde irá... veloz y fatigada...

FIN DE CICLO ESCOLAR 2008-2009.

Un ciclo escolar más se ha ido. Y con el se ha llevado la historia de un año lleno de peripecias. Si hicieramos un resumen , nosotros diriamos que fue inusual: con cambio de dirección y de personal, con una Contingencia Sanitaria Nacional que afecto al mismo, pero también con muchas cosas positivas y enriquecedoras. Un ejemplo de ello fue el Taller de Autoestima a Padres; los Talleres de Atención específica a las nee; La incorporación al Taller de Lengua de Señas mexicanas con la participación de toda la comunidad escolar, y muchas, muchas otras cosas más.

Y una muestra de ello, es esta foto de la Maestra Lucy, dirigiendo el himno en lengua de Señas.

Asi que debemos dejar partir lo que ya no es, debemos soltar para volver a tomar. Y para ello debemos cerrar. Esta vez cerramos el ciclo con una Unidad Artística que nominamos:"Mundo marino". Y en ella participaron varias personas... como esta pequeña que bailo tahitiano.

..."Bajo del mar, bajo del mar vive contenta siendo sirena, anda feliz..Sé que trabajan sin parar y bajo el sol para variar.Mientras nosotros siempre flotamos...Bajo el mar". si lo que quieres es gozar, bajo del mar lo lograrás...sigue contenta el ritmo marino bajo el mar "....Nuestros alumnos nos deleitaron con este ritmo marino... Y no nos queda decirlo, pero en verdad se lucieron!!!!!

"Tú crees que en otros lagos las algas más verdes son..Y sueñas con ir arriba, y qué gran equivocación!¿No ves que tu propio mundo no tiene comparación?¿Qué puede haber allá fuera que causa tal emoción"...Lo mejor es divertirse!!!!. Mientras se hace lo que se debe haciendo lo que se quiere, todo es gozo y disfrute...Verdad chicos????

Tambien tuvimos la participación de los alumnos de la Escuela Normal Superior de Nayarit. Hasta nuestras costeras tierras se deplazó un grupo de 1ro de Educación Fisica para deleitarnos con una ronda Infantil. Esto es una muestra de lo que hacen y aprenden y de como se solidarizan con las comunidades llevando alegria y ritmo. Gracias chicos de la Normal!!!!! Los queremos mucho!!!!

Queremos resaltar algo de ellos... Nos dieron una muestra de lo que es perder el miedo a los prejuicios sociales en cuanto a los roles de género: como hacian falta "niñas" para la ronda, pues los chicos solucionaron la situación, sin ningún problema.

Y llego la hora de entregar los certificados a los Egresados del Sexto Grado, que en esta ocasión fueron 3: Samuel, Anita y Alain.

Ellos se incorporarán al Taller de Formación Laboral del CAM, para luego lograr su integración al CECATI o ICATEN, o en su caso, a laborar en algunos de las empresas que se encuentran en nuestra comunidad.

Pero no nada más los alumnos recibieron diplomas... En esta ocasion entregamos reconocimientos a los Padres que participaron y colaboraron cercanamente con la escuela durante todo el ciclo escolar. Gracias señoras y señores padres de familia!!!

Cerramos, pues, un ciclo, por que otro habrá de empezar...

Cuentas claras, amistades largas....

INFORME PUBLICO DEL PEC

2008-2009.

Bajo tremendo aguacero y la amenaza en la comunidad de la presencia de una Tormenta Tropical, que ocasionó que muchos de nuestrosa padres y alumnos no asistieran a la escuela, se presentó el Informe Público del PEC 2008-2009 el dia 23 de Junio.




Otras peripecias nos tendrian que acompañar, y un ejemplo de ello fue que la presentación en Proyector del mismo no se llevó a cabo por que el archivo y el cañon no eran compatibles. Sin embargo la presentación se hizo en la computadora de la escuela.

aunque el recurso no se ha ejercido completamente, entre otros motivos por trámites en el banco que fueron pospuestos, hemos aprendido hasta aqui que trabajar en equipo comprometidos es proporcional al logro de metas.

Uniendo esfuerzos logramos mejores resultados.

Escuela de Padres... un espacio para aprender Juntos.

Durante todo el ciclo escolar 2008-2009 , cada martes último del mes, el CAM 13 realizó una sesión de escuela de Padres, y este miércoles 01 de julio fue nuestra última sesión del año.

Muchas gracias a nuestros padres de familia por participar tan decididamente en esta tarea que finalmente se verá reflejada en nosotros mismos y en nuestra ralción con nuestros hijos... Pues hemos coincidido que nadie nos enseña a ser padres, y que compartiendo las experiencias se hace más sencillo el camino del aprendizaje.

Gracias también a nuestro equipo paradocente: a Blanquita por organizar cada sesión, y además por desarrollar el "Taller de Autoestima para padres" durante todo el año. Gracias a Yorch, a Lucia y a cada maestra del CAM por vivir y hacer vivir cada experiencia del taller a quienes participamos en él.

Un ciclo escolar más se aproxima, y esperemos que la suma de nuestras experiencias nos enriquezca más y que el número de padres y maestros que participamos en él sea cada vez más abarcativo....